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SALIDA A EL PÁRAMO DE SUMAPAZ Objetivo: Reconocer el entorno en el cual habitamos y las diferentes especies que habitan allí. Problemáticas: Las peleas con la guerrilla ya que hay mucha violencia y ya que estaban en este lugar sufrieron mucho a que no podían salir ni nada Enseñanza: Que tenemos que cuidar todo el entorno y que siempre podemos progresar gracias al esfuerzo y a la cooperación de todos. Proceso: En la mañana nosotros desayunamos luego de eso esperamos la ruta nos demoramos más o menos una hora y media...en cuento llegamos a el colegio Campestre Jaime Garzón conocimos el establecimiento luego hicimos un recorrido por unos "Stands" cuales nos mostraban distintas cosas que hacen en ella más, tarde de eso nos dieron unas hamburguesas y  hay comimos y ya luego hicimos una caminata a un laguna ("Laguna Verde") y ya mucho mas tarde y luego de meternos a esa laguna nos despl...
COMPARTIR DE PAPA CRIOLLA Objetivo: Compartir con el entorno y compañeros y reconocer mas donde habitamos y lo que sembramos en mochuelo bajo, y en el colegio Problemáticas: Una problemática que es que unos compañeros no llevaban lo que se solicitaba para hacer el compartir     Enseñanza: Que a pesar de que no todos cumplieron con sus materiales trabajando en equipo todo, se puede Proceso:    primero que todo buscamos leña para poder prender la fogata luego pusimos a cocinar las papas criollas donde todos aportamos lavando las papas, también unos compañeros estaban picando todos los ingredientes que habían llevado luego paso unos  minutos y estuvo  todo preparado y de ahí repartieron a todos los octavos ... 
RECOLECCIÓN DE SEMILLAS Objetivo:  Esclarecer las diferentes semillas que se encuentran en el colegio.  Problemáticas:  En el momento de esclarecer las semillas y contarlas nos confundimos he hicimos mal las listas.  Enseñanza:  Que en el colegio a distintas semillas guardadas desde hace mucho tiempo y que nosotros le estamos dando un buen uso.  Proceso:  Primero hicimos una lista la cual mirábamos que semillas había, luego las enumeramos y ya luego de eso vamos a plantar las semillas de girasol que era una de las tantas que habían allí. También encontramos semillas de chia, fresa, alpiste, ciruela, etc... Luego de esto a cada uno le dieron un tipo de semilla la cual tenían que describir.  
LIMPIEZA DE CANALETAS Objetivo Liberar el espacio de mugre ya que habitan distintas especies en este lugar. Descripción Pues antes en el colegio hacían recolección de agua en un espacio al cual se le llamo  "canaleta”, en la cual empezaron habitar distintas especies, que al pasar de los años este lugar se empezó a contaminar y se empezaron a perder las distintas especies. Nosotros como grado octavo decidimos organizar y mejorar el impacto ambientar en este lugar ya que allí hay bastante contaminación, también decidimos hacer esta actividad ya que en nuestro proyecto tratamos de disminuir el impacto ambiental en nuestro entorno. También dentro de esta actividad hicimos una recolección de basura alrededor de la "Canaleta" y al rededor del colegio A continuación, van a observar unas imagines:     Este es el antes del lugar en el cual hemos trabajado y hemos limpiado, en la siguiente foto verán como hemos avanzado    Acá claramente se ve...

Tras Las Huellas De La Humanidad

CONTEXTO RURAL Objetivo: Disminuir el impacto ambiental...mejorando condiciones de vida en el entorno, salvar los ecosistemas que en este lugar habitan ¿Dónde estamos?: Estamos en la zona rural de Ciudad Bolívar, en el barrio Muelo Bajo, en el Colegio Rural José Celestino Mutis, km 19 vía Quiba Aspectos Positivos: Hay distintas formas de Biodiversidad  Los paisajes son diferentes a los de la ciudad Su suelo es rico en proteínas por lo que se logra hacer distintos cultivos La comunidad es muy amistosa   Aspectos negativos: La contaminación del aire ya que estamos ubicados muy cerca del relleno sanitario Doña Juana La contaminación del suelo ya que gracias a las basuras y al mal manejo del abono o fertilizantes daña la producción El robo, aunque, no lo crean en este lugar hay bastante robo y constante mente El expendedor de droga y las varias peleas por "El Territorio"  Acciones de Intervención desde el proyecto de aula Noso...